PUNTOS DE ENCUENTRO
Universidad Austral de Chile / Facultad de Ciencias de la Ingeniería / Escuela de Arquitectura y Urbanismo/ Ramo: Documentación Cultural II / Profesora: Elisa Cordero Jahr / Estudiantes: Damaris Vera, Ruth Filgueira, Vanessa Sotomayor, Nicolás Esparza, Carolina Keim
viernes, 12 de diciembre de 2008
CONCLUSIONES
Guiándonos por las teorías de Lynch y también por lo observado según el programa y forma de los puntos de encuentro, los hemos clasificado de la siquiente manera:
Nodos cerrados: Son espacios cubiertos que poseen un recorrido y flujos en su interior.
Los lugares escogidos por las personas poseen diversos servicios, concentrando una mayor cantidad de gente en su interior.
Nodos abiertos: Son espacios contenidos por elementos vegetales, poseen limites claros que le dan un sentido de interior pero que estan abiertos a resivir las inclemencias del clima.
Nodos-Sendas: Estos puntos se comportan como sendas o conductos que las personas siguen normalmente, tiene un recorrido lineal, como lo es Chacabuco y la Costanera.
Nodos-Mojones: Estos nodos al tener una imagen asociada a ellos, los hace distinguirse y sobre salir de los otros lugares que poseen marquesinas,como lo es El Shop Dog, Municipalidad entre otros.
Como se puede apreciar en los resultados de las encuestas los lugares con mayor concentración o afluencia de público son la plaza y el mall, donde la primera es un hito importante y neurálgico en la distribución y funcionamiento de la ciudad y el Mall, que a pesar de ser un edificio reciente, ya a adquirido un carácter tan o más importante que la plaza para el recorrido de los usuarios.
Viendo el mapa con los puntos de encuentro marcados se concluye que estos tienen una relación directa con los lugares por donde pasan los servicios de transporte. Ya que la calle que posee la mayor circulación de este es considerada un eje articulador desde el cual se va perdiendo la concentración de los lugares en cuestión de manera progresiva.
Dentro de la ciudad no son los puntos de encuentro los que rigen el comportamiento de las personas, sino que es el recorrido de ellas, como usuarios, quien los crea y los hace regir bajo su flujo,son las personas quienes otorgan valores que permitiran diferenciar entre estos, ya tengan relación con su programa o su forma.
jueves, 11 de diciembre de 2008
domingo, 16 de noviembre de 2008
ANÁLISIS ENCUESTA ABIERTA
domingo, 7 de septiembre de 2008
Resumen
Es una investigación para definir aquellos lugares que sirven como puntos de ecuentro en la ciudad, reconociendo elementos arquitectónicos que impusen esta cualidad y a la vez, construir ellos mismos diferencias en estos espacios urbanos.
Metodología
La investigación se conforma de dos etapas:1- fabricación de encuestas y catastro de estas; 2-análisis de la información.
1-Se identificarán los puntos de encuentro a traves de una encuesta abierta de la cual se obtendrán datos específicos(catastro) para luego aplicarlos en una encuesta cerrada( con catastro) ; en esta etapa de la investigación realizaremos fotografias de los lugares y creación de datos estadisticos (tablas, gráficos).
2- Se graficarán las conclusiones obtenidas y confección de mapas; análisis de formas y analisís programáticos .Finalmente se creará las concluciones de la investigación.
Antecedentes históricos
¿QÚE ES UN ENCUENTRO?
Acto de encontrarse dos o más personas.
Un encuentro significa relación cara a cara en un espacio común.
Los encuentros parten de una relación personal entre los sujetos, son contactos inmediatos, y atañen a todas las personas.
Cuando se da una relación directa es posible crear lazos de respeto y afecto, condición imprescindible para convivir y compartir, condiciones que a su vez hacen posible el encuentro.
ESPACIO DE ENCUENTROS
Un espacio de encuentro se asocia a un “lugar” y a un “tiempo” de relaciones humanas gozosas.
Los espacios de encuentro lo son, cuando proporcionan al individuo abrigo, protección y seguridad. Como ya estableció Maslow (1970), la seguridad es una necesidad tan importante para el ser humano como la satisfacción de las necesidades físicas.
LA CIUDAD COMO ESPACIO DE ENCUENTRO, COMUNICACIÓN Y
CONFLICTO: LOS ESPACIOS DE LA INFANCIA.
Petra Mª Pérez Alonso-Geta. Univèrsitat de Valencia
ESTRUCTURA DE LA CIUDAD
Las formas físicas de la ciudad, han sido clasificadas dentro de cinco tipos de elementos; donde, los BARRIOS están estructurados con NODOS, definidos por BORDES, atravesados por SENDAS y regados de MOJONES.
NODOS: Los nodos son los puntos estratégicos de una ciudad a los que puede ingresar un observador y constituyen los focos intensivos de los que parte o a los que se encamina.
Concentraciones cuya importancia se debe a que son la condensación de determinado uso o carácter físico, como una esquina donde se reúne la gente o una plaza cercada.
MOJONES: Los mojones son otro tipo de punto de referencia, pero en este caso el observador no entra en ellos, sino que le son exteriores. Su uso implica la selección de un elemento dentro de una multitud de posibilidades.
SENDAS: Las sendas son los conductos que sigue el observador normalmente, son limites entre dos faces.
LA IMAGEN DE LA CIUDAD, Kevin Lynch
Acto de encontrarse dos o más personas.
Un encuentro significa relación cara a cara en un espacio común.
Los encuentros parten de una relación personal entre los sujetos, son contactos inmediatos, y atañen a todas las personas.
Cuando se da una relación directa es posible crear lazos de respeto y afecto, condición imprescindible para convivir y compartir, condiciones que a su vez hacen posible el encuentro.
ESPACIO DE ENCUENTROS
Un espacio de encuentro se asocia a un “lugar” y a un “tiempo” de relaciones humanas gozosas.
Los espacios de encuentro lo son, cuando proporcionan al individuo abrigo, protección y seguridad. Como ya estableció Maslow (1970), la seguridad es una necesidad tan importante para el ser humano como la satisfacción de las necesidades físicas.
LA CIUDAD COMO ESPACIO DE ENCUENTRO, COMUNICACIÓN Y
CONFLICTO: LOS ESPACIOS DE LA INFANCIA.
Petra Mª Pérez Alonso-Geta. Univèrsitat de Valencia
ESTRUCTURA DE LA CIUDAD
Las formas físicas de la ciudad, han sido clasificadas dentro de cinco tipos de elementos; donde, los BARRIOS están estructurados con NODOS, definidos por BORDES, atravesados por SENDAS y regados de MOJONES.
NODOS: Los nodos son los puntos estratégicos de una ciudad a los que puede ingresar un observador y constituyen los focos intensivos de los que parte o a los que se encamina.
Concentraciones cuya importancia se debe a que son la condensación de determinado uso o carácter físico, como una esquina donde se reúne la gente o una plaza cercada.
MOJONES: Los mojones son otro tipo de punto de referencia, pero en este caso el observador no entra en ellos, sino que le son exteriores. Su uso implica la selección de un elemento dentro de una multitud de posibilidades.
SENDAS: Las sendas son los conductos que sigue el observador normalmente, son limites entre dos faces.
LA IMAGEN DE LA CIUDAD, Kevin Lynch
viernes, 5 de septiembre de 2008
Fundamentos
- Esta investigación se realiza porque se relaciona directamente a nuestro campo de estudio, la arquitectura, para poder conocer los espacios cotidianos de encuentro, definiendo sus caracteristicas y relacionándolos.
domingo, 15 de junio de 2008
Objetivos
Objetivo General:
- Investigar los puntos de encuentro del centro de la ciudad de valdivia.
Objetivos Específicos:
- Identificar y caracterizar los puntos de encuentro más frecuentes en el centro de Valdivia.
- Clasificarlos en cuanto a forma y programa.
- Concluir sobre su influencia en el funcionamiento de la ciudad.
Bibliografía / Webgrafía
Bibliografía:
1.- Francisca Poblete Benner ; Espacio y grupos locales : de habitantes a usuarios, una reflexión teórica a partir de dos experiencias (Valdivia, X región) ; Editor Valdivia : UACH, 2005
Texto Completo: http://cybertesis.uach.cl/tesis/uach/2005/ffp739e/doc/ffp739e.pdf
2.- Andrea Carolina Higuera López ; Identidad juvenil poblacional : una aproximación a la vida en las esquinas : Editor Valdivia : UACH, 2002
3.- Seminario de Estudios Urbanos, 1, Valdivia, 1998 ; Estudios Urbanos I ; Editor Valdivia : UACH, 1998
4.- Orlando Bustos P. / Alex Lagos B. ; Catastro y Registro de Hitos Urbanos en Valdivia ; Tomo 4 de 4 , Documentación Cultural II 2002 ; UACH, 2003
5.- Josep Parderisa Bundo / Maria Rubert De Ventos ; La Ciudad no es una Hoja en Blanco ; Editor Santiago : ARQ, 2000
6.- Kevin Lynch ; La Imagen de la Ciudad ; Editor Barcelona : Gili, 2001
Webgrafía:
1.- Blog Lluvia Creadora
http://www.lluviacreadora.blogspot.com/ ( última visita 15-06-2008 )
2.- Blog Plazas de Valdivia
http://www.glorietas.blogspot.com/ ( última visita 15-06-2008 )
3.- LA CIUDAD COMO ESPACIO DE ENCUENTRO, COMUNICACIÓN Y CONFLICTO:
LOS ESPACIOS DE LA INFANCIA.
Petra Mª Pérez Alonso-Geta. Univèrsitat de Valencia
http://www.donostia.org/info/juventud/educacion_congresos.nsf/voWebContenidosIdMicro/8D44F6E5B6E8E1F3C1257221003CACAA/$file/PONENCIA%20PETRA%20Mª%20PEREZ.pdf (última visita 7-09-2008)
1.- Francisca Poblete Benner ; Espacio y grupos locales : de habitantes a usuarios, una reflexión teórica a partir de dos experiencias (Valdivia, X región) ; Editor Valdivia : UACH, 2005
Texto Completo: http://cybertesis.uach.cl/tesis/uach/2005/ffp739e/doc/ffp739e.pdf
2.- Andrea Carolina Higuera López ; Identidad juvenil poblacional : una aproximación a la vida en las esquinas : Editor Valdivia : UACH, 2002
3.- Seminario de Estudios Urbanos, 1, Valdivia, 1998 ; Estudios Urbanos I ; Editor Valdivia : UACH, 1998
4.- Orlando Bustos P. / Alex Lagos B. ; Catastro y Registro de Hitos Urbanos en Valdivia ; Tomo 4 de 4 , Documentación Cultural II 2002 ; UACH, 2003
5.- Josep Parderisa Bundo / Maria Rubert De Ventos ; La Ciudad no es una Hoja en Blanco ; Editor Santiago : ARQ, 2000
6.- Kevin Lynch ; La Imagen de la Ciudad ; Editor Barcelona : Gili, 2001
Webgrafía:
1.- Blog Lluvia Creadora
http://www.lluviacreadora.blogspot.com/ ( última visita 15-06-2008 )
2.- Blog Plazas de Valdivia
http://www.glorietas.blogspot.com/ ( última visita 15-06-2008 )
3.- LA CIUDAD COMO ESPACIO DE ENCUENTRO, COMUNICACIÓN Y CONFLICTO:
LOS ESPACIOS DE LA INFANCIA.
Petra Mª Pérez Alonso-Geta. Univèrsitat de Valencia
http://www.donostia.org/info/juventud/educacion_congresos.nsf/voWebContenidosIdMicro/8D44F6E5B6E8E1F3C1257221003CACAA/$file/PONENCIA%20PETRA%20Mª%20PEREZ.pdf (última visita 7-09-2008)
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